不知不觉间居然听到别人说自己的小孩是熊孩子，当妈的是不是又气又恼呢，气的是别人说自己的孩子，恼的确是自己的孩子太皮了，不过，熊孩子并不是一天练成的，而是惯的，很多人都觉得自己的宝贝不宠着留给谁宠呢，后果就是熊孩子了，不过应该怎么正确的教育孩子呢，正确的引导孩子变得很优秀呢？那就快来看看吧。
1、经常发脾气，不尊重长辈
被宠坏的孩子脾气一般很差，不管是在家里还是在公共场合，遇到一点不顺心的事就对着家人发脾气，用哭闹来威胁家长。因为父母的过度宠爱，孩子们知道在他发脾气或哭闹的时候家长就会妥协，时间长了，孩子就容易养成发脾气的习惯。溺爱还会使孩子变得以自我为中心，对家里长辈颐指气使，呼呼喝喝，不懂得尊重长辈。
2、从不主动干活，自理能力差
被宠坏的孩子每天都是饭来张口，衣来伸手，什么问题都是父母一手包办。父母担心孩子做不好，就喜欢什么都帮着孩子做，不给机会让孩子去尝试。孩子长大后，就会变得毫无生活自理能力，不会照顾自己，什么都要依赖父母，成为了一个生活“低能儿”。
3、要求他做事必须谈条件
你会发现你很难叫得动孩子去做一件事，每次你让他做些什么事情时，反复地说了好多遍他都不愿意做，非得用玩具、食物、钱引诱，或者答应孩子的条件后，他才肯去做。
4、什么都想要，永远不满足
家长过于宠溺孩子，总是对孩子有求必应，要星星给星星，要月亮给月亮。孩子每次提出的各种各样的要求都被满足后，他就会觉得这是理所当然的事情，他想要的东西一定就要得到。如果得不到，他就会哭闹、打滚、发脾气，直到家长满足他为止。
当你发现孩子有这些行为的时候，他估计已经成为了外人眼里的熊孩子了，不过孩子的培养和改变也只是时间的问题。基本外人眼中的熊孩子就是比较任性偷懒的孩子了，如何纠正孩子呢。
外国针对孩子的诱惑和延迟满足进行了实验
实验的内容是：
研究人员把一块棉花糖放在孩子面前的盘子里，并告诉孩子单独呆在房间10至15分钟。如果等10至15分钟研究人员回来后孩子再吃棉花糖，那么就会得到第二块棉花糖。如果在研究人员回来前吃掉了棉花糖，那么就无法得到第二块棉花糖。在参与该试验的600个孩子中，仅有约1/3的孩子坚持等到研究人员回来并得到了第二块棉花糖。
30年后，该项长期研究得出结论，那些能够延迟满足的孩子更有可能拥有更高的考试分数、对物品更低的浪费率、更低的肥胖几率、更低的压力水平以及更多源自延迟满足的积极因素。
上面为大家列举的一些熊孩子的共性就有不满足，对诱惑的表现就是什么都想要，稍不满意就发脾气的行为，如何让孩子学会自我控制呢？
毫无疑问，自我控制是一项有价值的技能。那么，父母应如何教导孩子延迟满足?特别是面对被科技、数码产品充斥的世界时，如何让孩子学会延迟满足?
大多数孩子直到小学才会有冲动控制。教育和儿童发展专家对父母提出了一些建议，它们适用于所有年龄段的孩子。
1. 确立明确的期望目标。
当孩子必须等待或者做一些不太想做的事情时，这一点尤其重要。
2.保证指令的简单性。
如阅读时要保持安静、轮流玩喜欢的玩具、现在是听从指令的时间……指令要足够简单，而且要提醒孩子们什么时候该听从你的指令。
3.设立常规时间表。
年幼的孩子可能不具备时间概念，但他们已经习惯了常规时间表。当他们知道讲完故事后就是户外活动时间，那么在老师阅读时，活跃的孩子们就能够自觉地保持安静。
4.成为榜样。
正如Laura Markham博士在《今日心理学》上所述，“当父母无法控制自己的情绪时，也会阻碍孩子学习缓解自己的烦恼，使得他们很难控制自己的情绪或行为。因此，在帮助孩子学习自我控制方面，你能做的最重要的事情就是调节好自身的情绪，保持冷静和对孩子的同情心”。
5. 提供积极的促进效应。
Markham写道，“当孩子在令人沮丧的情况下没有失去控制时，家长应对孩子进行表扬;如果孩子处于失控状态，家长要用安慰和积极的话语来说服他们。通过这种方式，孩子在未来遇到困难时就会创造相应的大脑回路来一一应对”。
6.让孩子学会等待，但要以一种平静、适合孩子年龄的方式。
练习等待的孩子可以学会忍耐，并相信等待是值得的。Markham说道：“但如果父母让孩子等待的时间超过了他们自身的发展能力，那么他们就会被满足自我需求的焦虑压倒，孩子们就会知道自己必须尖叫才能得到自己想要的东西，而不是学习自我控制。如果父母对孩子大喊大叫，孩子就会知道这是一种紧急情况，这就破坏了他们对自我控制的尝试。” 相反，父母需要耐心地教会孩子分散自我注意力的能力，来克服等待带来的焦虑，这也正是通过棉花糖测试的孩子们所用的重要的策略。
