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幼儿舞蹈教案大搜罗

时间:2018-08-29 12:34:36 作者:liliang 阅读:1957
导读:由于幼儿天生好动的因素,在学习的过程中学习效率会较少一半,因此合适并能吸引孩子注意力的教学方式是当下教师与家长关心的头等大事。因此小编通过对幼儿舞蹈学习过程中的调查,发现很多的幼儿通过基训和组合的练习,学生有一定的幼儿舞蹈基础,但是缺乏专注力。本文主要探讨了正确的幼儿舞蹈教学模式,促进教师在课堂用正确的方式进行教学,引导学生积极参与,提高学习的主动性。

为什么少儿要学舞蹈?是因为孩子多学一门技艺,等他(她)长大后能有多个选择,在遇到需要才艺的时候不会感到窘迫,而且幼儿时期是接受新事物的关键时期也是消化最快速的时期。

幼儿舞蹈教案大搜罗

一、幼儿舞蹈教学重难点剖析

学会本套幼儿舞蹈,并能将课堂教学和舞台表演紧密结合。培养学生对幼儿舞蹈的热爱和对幼儿教育事业的热情。让幼儿在学习中不断提高完成动作能力和协调性配合能力,提高学生舞蹈的艺术表现力,以达到舞蹈综合能力的提高。

二、教学前期调研

经过一套综合练习,使幼儿逐渐辨认音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基础舞蹈元素动作,能够正确的完成。慢慢地造就幼儿对音乐舞蹈的兴趣,加强他们身材机能的抵抗疾病的能力,进步他们身材机动性,生动性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力,并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓重兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。

三、教学大纲

一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果

二:1、手背地位、手背动作。2、掩护小羊,你说可笑不可笑

三:1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。2、小钟,小脚

四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃

五:1、头地位,动作,摆肩。2、小鸟的歌,伸手

六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔

七:1、平踏步,横移步,自然走。2、开火车,游戏:万花筒

八:1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕2、走步和敬礼,3、自编舞蹈

九:1、手位,双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈

十:1、含胸,展胸2、小火车.3自编舞蹈

十一:1、提腰,松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固

十二:1、推指,绕腕,吸腿走,碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈

四、基本功练习

地面动作: 小组合 1 头部(前后左右、绕环) 2 脚背(勾 绷 绕环内 绕环外) 3 踢腿(左右交替。勾绷脚各一次) 4 踢腿(平躺。侧踢腿) 5 胸腰(起身完)

地上动作: 小组合 1 手 2 脚 二.学习自编小组合1(小花猫) .练习方法:示范、跟随、纠正、 数节拍教动作动作一拍一拍的教授,学生自己完成的方法.,跟音乐做动作,发现问题,并停止音乐进行纠正,让学生知道问题所在,再放音乐让学生反复练习。熟练后,换音乐,让学生对音乐有进一步的体会,并知道正确音乐。

五、组织教法

1,老师强调重点动作要领,并示范重 点动作。

2、学生跟随老师重复练习,按老师提 出的基本动作逐一进行练习。

3、集体纠错与个别纠错相结合。

4、 分段递进式教学(男女步同时教授。

5、 不合音乐的练习。

6、 纠正集体练习时出现的错误。

7、 配合音乐练习。

六、教学要求

1、认真地练习每个动作,即使再简单 的动作,不允许过程松懈 2、 保持学生的积极性 3、 熟记动作重复练习 4、 增加对音乐的理解力

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