理想的幼儿园是怎样的 如何给孩子选理想的幼儿园老师。当宝宝进入幼儿园他的学习生涯也就开始了，家长们总是会细心的去比较挑选幼儿园，在挑选幼儿园的初期，很多人会建议：看看老师。因为再好的幼儿园，如果师资很差，孩子耳濡目染之下，反而会养成不好的思想习惯。下面儿博会官网的小编就来说说：理想的幼儿园是怎样的 如何给孩子选理想的幼儿园老师。
孩子就读幼儿园，一般多是在三周岁的年纪，这个时候开始，对周围的事物，刚开始有自己的想法，在很多方面，他们的小脑袋里，也是一张白纸，老师教什么，他们就会在自己小脑袋里，涂上什么颜色，这一个过程非常重要。三岁到六岁，是孩子性格和观念形成期，这个过程很重要，所以，不仅仅是家长一个就近入学，就能敷衍过去的。一个孩子没有好的性格，快乐的童年，成绩再好，考入名牌大学，那只是你认为的成功。理想化而言，我眼中的幼儿园老师是这样的。
抛开知识学历，首先她要爱孩子。他们能成为和孩子击掌聊天的好朋友，可以和孩子们玩趣味十足的游戏，也可以教他们基本的生活能力。一个爱孩子的老师，才会有心去触摸孩子的真实感受，明白催促和等待的区别，明白每个孩子之间的差异性，明白孩子在学校的细微变化……最重要的是，不会去伤害孩子。
有人说，最应该去当幼儿园老师的应该是博士。孩子是教育的未来，如果老师内心荒芜，又该如何正确面对孩子层出不穷的问题，如何跟得上他们不断前进的步伐。在最容易吸收的年纪给他们正确的引导，去发现去塑造孩子的无限可能，在他们心中点燃追求知识的火苗。
儿童的发展存在个体差异，看似缺点的背后其实有自己的闪光点。孩子处于家庭处于小社会里，他们一方面需要小心翼翼地适应这个世界，一方面需要承受一些被动的改变。 比如在幼儿园有的孩子很调皮，让人头疼。有的孩子一向很乖，某段时间性情大巴。有的孩子突然有了厌学情绪……这些都和他所处的环境发生变化有关。
事实上，没有无缘无故不可爱的孩子。除却这些，老师的性格、厉害的手工能力、出色的艺术能力等等也可以作为不错的印象分。所谓理想中的老师，不是没有，只不过很难遇上。父母把孩子放入幼儿园后，万万不可放手不管，家庭仍然是重要的教育一环。
