“入园季即将到来，入托入园的话题成为家长们关注的焦点。孩子即将从家庭生活走向集体生活，这样的改变，作为家长，既憧憬又担忧。
关于孩子上幼儿园，家长总有各种各样的问题。上幼儿园，不仅是孩子要做好准备，家长更要做好准备。七大入园常见问题，早知道，早准备！”
不能让孩子输在起跑线的理念，似皮鞭，不断抽打着家长，在入托入园问题上更是如此，甚至有家长在孩子不满周岁时便将孩子送入市面上一些托班机构，提前“教育”。
孩子上幼儿园真的越早越好吗？其实不然。
一方面，过早入园对孩子有不利影响。英国心理学教授和儿童问题专家经过多年研究发现，过早入园的孩子，往往处理压力的能力较差，且容易有攻击性。
另一方面，6个月-2岁是孩子与父母的特殊情感连接阶段，直到2岁左右孩子与同龄人主动性社交才开始萌芽，2岁半左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立，方能有效进行组织性互动和生活。
这也是家长讨论最多的话题之一。虽然并未有最权威的确定性答案，但一般根据孩子心理、生理发育等特点，许多专家都建议孩子入园年龄应在两岁半到三岁半之间。
一方面，从孩子的身体免疫力来看，两岁半的孩子的身体免疫力已经有所增强，能够适应环境的改变。
另一方面，此时孩子的语言表达、理解能力已经较为成熟，有一定自理能力和独立生活能力，能更好地适应幼儿园的学习生活。
此外，这一阶段孩子主动探索需求大，幼儿园可以提供孩子更大的探索空间和机会，满足孩子探索心的同时，有助于孩子更全面发展。
通常为孩子选择幼儿园时，这几个方面要纳入考虑：
O 位置：离家远近，是否方便接送，离家太远，加之路途劳顿，影响孩子休息。
O 园区环境：是否干净整洁，宽敞明亮，尤其是玩具、餐具，是否干净且定期消毒，门卫把关是否严格等。
O 教学活动丰富性：通过参观幼儿园，观察是否有丰富多彩的作品展示，可以粗略看出是否开展丰富多彩的教学活动。
O 师资情况：家长可以到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼，便可略知该园的教师素质。每班师生的比例最好约在1：20，否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。
日托和全托，即全日制和寄宿制幼儿园，两者在教学目标、内容上并无太大差异。通常，全托幼儿园班级人数要少，硬件条件更好。
全托好还是日托好？两者各有优缺点，例如全托可以培养孩子独立性与团队协作能力，日托有利于交流思想，增进亲子感情。因此，选择日托还是全托主要是从孩子性格、自理能力、家庭客观条件等方面进行考虑。
目前，家长多选择日托，而部分家长因为双方工作繁忙或者老人过分娇宠，家里不能提供良好的教育环境，选择了全托。
所谓“分离焦虑”并非怪事，几乎每个新入园的宝宝和家长都要经历。恰如每个妈妈生宝宝的那一刻总是剧痛无比，每个宝宝都会经历不同的敏感期……这些都是爸妈在养育宝宝的过程中必经的一个个新阶段，每一段都是爸妈和宝宝一同成长与探索的新课题。
所以，爸妈们首先要勇敢并坦然地接受宝宝成长中的每一次变化，并且要由衷地相信自己的宝宝，他跟很多长大的孩子们一样勇敢、坚强，能够顺利地克服入园初期的分离焦虑，并快乐享受入园后的新生活。
很多家长都会说，平时活泼健康的孩子，一上幼儿园就变成了“小病猫”。儿科专家表示，这与环境的变化相关。家庭中孩子受到无微不至的照料，接触疾病的机会少，所以孩子生病的机会少。当孩子送去幼儿园，接触各种疾病的病原菌也多起来，孩子免疫机制没有健全，抵抗力较差的情况下容易患病。
另外，不熟悉的环境，孩子幼小的心灵产生分离焦虑和不安全的情绪，导致抵抗力下降或者消化道功能紊乱，上感，咽炎、扁桃体炎、气管炎等都是常见的疾病。孩子入幼儿园也正是手足口病、肠炎、痢疾、风疹等流行的季节、所以孩子会感染以上的传染病。
除了从心理上缓解分离焦虑，减少孩子的不安等负面情绪，还要给孩子养成良好的卫生习惯，养成规律的作息，营养均衡，注意体育锻炼，提高自身抵抗力。平时细心观察自己的孩子，如果有任何不适，及时与老师进行沟通。
1 培养孩子生活自理能力
在幼儿园，吃饭、喝水都需要孩子自己完成，需要在家提前锻炼，让孩子能自己洗脸、洗手、脱穿衣服、上厕所、独立睡眠等，在幼儿园孩子多，老师少，难免有照顾不到的地方。
2 物品准备
孩子的衣物、床单、被子等可以做上标识，让孩子和老师能区分识别。
为孩子选择衣服和鞋子时，不要过于新颖刺激，这些东西会让孩子的注意力都集中在那里，影响参与集体活动的兴趣了，有的还存在一些不安全的因素。鞋子大小要合适，避免系带，这样能保证宝宝在集体活动中的安全。
尽量不要给宝宝挂挂件，挂金锁片，手镯等，这些物品会给宝宝的活动带来不便，同时，也存在不安全的因素。
3 提前适应集体生活，做好心理建设
在上幼儿园前，让孩子多与其他宝宝玩耍和交往，如参加一些亲子班、亲子活动等，学会和别人相处，为集体生活做准备。同时，给孩子积极的鼓励和暗示，告诉孩子在幼儿园里可以和更多的小伙伴一同玩耍，强调积极的一面，避免给孩子过多压力与负面印象。
让孩子学会清楚地表达，如果孩子表达能力差，那么孩子的状况和要求就容易被老师忽略，家长要多鼓励孩子说出自己的想法，即使已经猜到孩子想要什么，也要鼓励他表达出来。
4 调整作息
了解一下幼儿园的作息制度和要求，提前调整孩子的作息时间，逐渐使孩子在家的作息和幼儿园的一致，这样孩子入园后才不会感到不适应。
